Medewerkers

Onze medewerkers verzorgen met plezier, geduld en creativiteit het onderwijs en de onderwijsondersteuning. Zij werken daarbij intensief samen.

Uw kind heeft op school met veel medewerkers te maken. Ieder levert vanuit zijn eigen taak en functie een bijdrage, zodat uw kind optimale begeleiding krijgt. Het team kenmerkt zich door te willen blijven leren. Zo ruimen we
regelmatig tijd in bij vergaderingen om ervaringen en kennis te delen en besteden we veel tijd en aandacht aan professionalisering op team- en individueel niveau.

Onderwijsteam

De leraren zijn eindverantwoordelijk voor het onderwijs. De onderwijsassistenten hebben onderwijsondersteunende taken. De onderwijsbegeleiders hebben een pedagogischdidactische vooropleiding. Zij mogen, onder eindverantwoordelijkheid van een leerkracht of intern begeleider, lesgeven aan (groepen) leerlingen. De leerlingen krijgen bewegingsonderwijs en zwemles van een vakleerkracht.

Orthopedagoog

Aan onze school is een orthopedagoog verbonden, die zitting heeft in onze commissie van begeleiding (CvB). De orthopedagoog is medeverantwoordelijk voor de zorg en begeleiding van de leerlingen via onder meer leerlingbespreking en observaties. Zij heeft een adviserende en stimulerende taak binnen het onderwijsleerproces en het schoolbeleid. De psychologische onderzoeken vallen onder haar verantwoordelijkheid. Het ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) stelt zij in samenwerking met het team op. Bij de aanvraag van de toelaatbaarheidsverklaring (TLV) bij nieuwe en zittende leerlingen schakelen we de orthopedagoog in als tweede deskundige. Indien nodig heeft zij, na toestemming van de ouders/verzorgers, contact met externe hulpverleningsinstanties.

Orthopedagoog voor De Keerkring so is Agaat van Leeuwen.

Intern begeleiders

De intern begeleider (Ib’er) is medeverantwoordelijk voor het bewaken en optimaliseren van het onderwijs- en ondersteuningsbeleid. Dit om de ontwikkeling van onze leerlingen zo goed mogelijk te laten verlopen. Zij houdt
zich bezig met het leerlingvolgsysteem en organiseert en begeleidt groepsbesprekingen. De Ib’er is op de hoogte van de ontwikkelingen van de leerlingen in de groepen, onder andere door klassenconsultaties. Zij
kan ondersteuning bieden aan onze leerkrachten. De Ib’er is het eerste aanspreekpunt voor leerkrachten en onderwijsassistenten voor de begeleiding van leerlingen en voor onderwijsinhoudelijke vragen. De Ib’er evalueert jaarlijks de opbrengsten van het geboden onderwijs binnen De Keerkring so. Zij maakt onderdeel uit van de commissie van begeleiding.

De Keerkring so heeft twee intern begeleiders: Erica van Wensveen en Lieneke Reitsma.

Schoolmaatschappelijk werker

Het schoolmaatschappelijk werk heeft een brugfunctie tussen leerlingen, ouders, school en zorginstellingen. De schoolmaatschappelijk werker ondersteunt en begeleidt ouders en/of leerlingen bij de aanpak van psychosociale problemen van leerlingen, kan informatie geven aan leerlingen en ouders en kan verwijzen naar Jeugd en Gezinshulp (JGH). De schoolmaatschappelijk werker maakt deel uit van de commissie van begeleiding (CvB). In de praktijk betekent dit dat de CvB de zorgleerlingen bespreekt en met een verzoek kan komen aan de schoolmaatschappelijk werker om contact met de ouders en/of leerling te zoeken. Ook kunnen ouders of de leerling zelf contact opnemen.

Ondersteuning

Op De Keerkring so werken ook een managementassistent en onze conciërge.
Op gebied van beleidszaken wordt de school ondersteunt door medewerkers van het stafbureau van Resonans.

Verder zijn we blij met onze vrijwilligers die ondersteunen bij activiteiten.